Mareso音脳リトミックの
瀧澤淳子です。


突然ですが、
皆さん、
「凛として時雨」
て、知ってますか❓
実は、
今、中学3年の男の子が、
何やら
レッスンに来た途端、
ハノンもやらず、
勝手に弾き始めたんです。
最初は、
わからなくて
何、弾いてるのかなと、
思っていたのですが、
結構難しそうなんです。
そして、
2回目ぐらいの時、
「それ、何の曲?」
て、聞いたら
「凛として時雨」の曲
と、言うんです。
何?曲目?
て、聞いたら
グループ名らしいんです。
聞いたことない。
なんだ、こりゃ?
そして、そのまま
レッスンに。
この生徒さん、
中学1年の時、
うちの生徒さんの紹介で
きたのですが、
今まで習っていた先生は、
あまり好きな曲を
やらせてもらえなかったらしく、
うちに、移られてきました。
早速
何が弾きたいの?
と、聞いてみたら
ショパンの「幻想即興曲」
レベル的には、
まだまだというところ
だったのですが、
一かばちか、
レッスンやってみました。
これが、結構弾けて
もう、暗譜もだいたい。
やはり、
弾きたい曲が
弾けるというのは
誰でも
嬉しいですよね。
本人も、
あまり何もいわないけど、
嬉しそうでした。
ところで、
さっきの曲名
「unravel」
と、いう曲なんです。
ピアノバージョンがあったらしく、
YouTubeから耳コピで、
弾いてみたらしいのです。
凄いなーと、
思いました。
好きな曲は
言わなくても練習する。
耳コピまでして
弾いてみる。
このぐらいの年頃になると、
あまり
話したがらないのですが、
何もいわず
サラッと弾いてみせるというのは、
聴いてほしいからなんです。
それを、素通りするのは
とても、もったいないです。
言葉では発しなくても、
何か、
伝えたいことがあるんだなあ、
と、思いました。
せっかくの才能を、
素通りするところでした。
そして、
今年、「カホン」を、買ったのですが、
「これ、知ってる❓」
{D64DE11F-D02A-4355-ADCB-63F7D353B220:01}
と、きいたら知らないと。
でも、次の週には
叩き方を、調べてきてくれて、
「こうやって、叩くんだよ。」
と、教えてくれました。
言葉は
あまり沢山は
しゃべらないけど、
きっと、いいたいことは
たくさんあると思います。
中学3年生に、なっても
ピアノを習いにきてくれるのは、
凄くうれしいですね。
自分の趣味として、
ずっと大事に
してほしいです。
中学3年生の男の子と、幼児は
同じだと思います。

何故かって、
自分のこと
ちゃんと話してくれないからです。
でも、
ちゃんとサインは
してるはず。

きっと、
心の中では、
わかってよ‼️
て、いってるのかも
知れません。

そのサインを
逃さず、
寄り添いながら
レッスンをしたいと
思っています。


幼稚園までに、
お子様を、しっかり
見つめてあげましょう。

音脳リトミックは、
ひとりひとりを
大事にしたいので、
少人数制です。
他のところで
みんなに合わせられなかった。
とか、自分勝手ばかりやって。
とか、お悩みのお母様
そのお子様こそ、
個性豊かなお子様かも
知れ
ません。
そのサインを、
どうぞ、逃さないで下さいね。
みんな、
幼児は
素晴らしい能力の持ち主なのですから。

ベビーから、幼稚園未修園児の
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瀧澤淳子